編者按：王可汝，出生成長(zhǎng)于上海，系桐二代，她的爺爺曾就讀于桐城中學(xué)。本文是八年前就讀復(fù)旦二附中初中時(shí)回鄉(xiāng)偶記，作者現(xiàn)在日本早稻田大學(xué)留學(xué)，2016年秋將去美國密歇根大學(xué)安娜堡分校繼續(xù)進(jìn)修。
風(fēng)景這邊獨(dú)好
走在這座與京師大學(xué)堂年代一樣久遠(yuǎn)的校園中，順著林蔭茂密的不算寬敞的小道，漫步往前，豁然開朗。已被現(xiàn)代化設(shè)施覆蓋的的桐城中學(xué)的一塊角落，唯有一棵參天銀杏，一座雙層磚制小房。
銀杏樹據(jù)說是二百年前姚鼐先生親自所植，贈(zèng)其名同樣曰“惜抱”；雙層小磚房則是爺爺五十年前讀書住過的宿舍。
剎時(shí)間，三個(gè)不同年代的畫面重疊交錯(cuò)，我仿佛穿越古今，雙眼如同高速相機(jī)，滾動(dòng)著春夏秋冬、歲歲年年的風(fēng)景。
盡美的校園并不是風(fēng)景全部。從吳汝倫光緒二十七年十一月手書“勉成國器”正門樓下的邊門出校園，右拐就是小胡同。最古老的建筑物，青磚黛瓦，煙薰般的徽派外墻風(fēng)格，配著起伏不平的石板路，一切顯得沉默而穩(wěn)重。春節(jié)剛過去三天，紅色的喜聯(lián)、偶見綠色的喪聯(lián)時(shí)不時(shí)闖進(jìn)我的視野，仿佛要我這個(gè)外鄉(xiāng)人一并感受青磚房?jī)?nèi)主人的喜哀。
前進(jìn)不到十分鐘，路過左忠毅公祠。國家文物保護(hù)單位，卻不設(shè)門票，但整個(gè)祠堂卻保存相當(dāng)完好；又行五六分鐘，但不知不覺站在了“六尺巷”一頭。窄得只容三個(gè)并排通過的小巷，包含了古人多少寬廣的胸懷、高尚的品德。
七拐八拐的小巷盡頭，自己儼然已經(jīng)走到了護(hù)城河邊。紫來橋上車來人往，依舊繁忙。龍眠河畔行人悠閑踏步，河中鴨子成群游樂……倚欄回望，青磚房依舊是青磚房，不曾變換。
家鄉(xiāng)桐城是文化名城。但她所展現(xiàn)的文化氣質(zhì)卻并不那么高不可攀，讓人敬畏。即使今天的桐城已是一座商業(yè)發(fā)達(dá)的明星中小城市，她的空氣里依然流動(dòng)著傳統(tǒng)的氣息。是的，站在桐城任何地方的我，都不會(huì)感到一絲的沉重與壓力，而是不自覺地融入桐城的樹、磚房、歷史與文化。無論是植在校園宿舍旁的珍貴銀杏，還是被平凡地認(rèn)作普通景觀的文物場(chǎng)所，以及城市飛速進(jìn)程中表現(xiàn)出的慢節(jié)奏生活，它們顯得那樣從容，極具生活味道，卻比高高在上更加真實(shí)。
這里的風(fēng)景獨(dú)好，這里的風(fēng)景吸引著無數(shù)的離鄉(xiāng)人，在每年新春來到的季節(jié)里，回到這打破華麗外表、展現(xiàn)最自然最本色的地方。
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