會(huì)上，汪主任用詳實(shí)的數(shù)據(jù)對(duì)高三第一次月考成績(jī)做了全面、客觀的分析，用平均分、優(yōu)秀率、及格率等數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了各班級(jí)、各學(xué)科成績(jī)的進(jìn)退，并與去年同期聯(lián)考和今年高考成績(jī)做了細(xì)致的比較分析，既肯定了老師們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，同時(shí)指出目前存在的問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題精準(zhǔn)剖析找根源，讓高三一輪復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
曹校長(zhǎng)肯定了高三年級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)局良好、起步穩(wěn)健，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“高三意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、超越意識(shí)”，要求大家要作風(fēng)過(guò)硬，明確責(zé)任和使命；要特別注意尖子生的培養(yǎng)，狠抓薄弱學(xué)科；要堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，奮勇拼搏。
羅校長(zhǎng)在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)要多從自身找原因，多想辦法解決問(wèn)題；要沉下心來(lái)全力投入教學(xué)；要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，針對(duì)教學(xué)問(wèn)題建立每周會(huì)商制度。
曹校長(zhǎng)肯定了高三年級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)局良好、起步穩(wěn)健，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“高三意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、超越意識(shí)”，要求大家要作風(fēng)過(guò)硬，明確責(zé)任和使命；要特別注意尖子生的培養(yǎng)，狠抓薄弱學(xué)科；要堅(jiān)定信心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，奮勇拼搏。
羅校長(zhǎng)在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)要多從自身找原因，多想辦法解決問(wèn)題；要沉下心來(lái)全力投入教學(xué)；要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，針對(duì)教學(xué)問(wèn)題建立每周會(huì)商制度。
