由我校胡雙全老師領(lǐng)銜申報(bào)的“中學(xué)語(yǔ)文主體性發(fā)展教學(xué)模式研究”歷時(shí)4年，今年9月，迎來(lái)了省教科院楊樺、王賢進(jìn)、傅繼業(yè)和安慶市教研室操璋等專家的評(píng)審驗(yàn)收。近日，省規(guī)劃辦對(duì)該課題作出最終鑒定，同意結(jié)題，并頒發(fā)了結(jié)題證書(shū)。至此，“中學(xué)語(yǔ)文主體性發(fā)展教學(xué)模式研究”圓滿畫(huà)上句號(hào)。
該課題是桐城中學(xué)語(yǔ)文組申報(bào)的第一個(gè)省級(jí)立項(xiàng)課題。參加課題研究的教師有蘇凱、陶淑文、袁有年、張付紅、吳幸福、黃志武等。幾年來(lái)，他們一邊研究，一邊實(shí)踐，積極撰寫(xiě)理論文章和教學(xué)設(shè)計(jì)等，其中，有10余篇課題論文和20余個(gè)教學(xué)課件發(fā)表在CN刊號(hào)上，兩個(gè)課堂教學(xué)實(shí)錄分別獲全國(guó)中語(yǔ)會(huì)和中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)課堂教學(xué)分會(huì)一等獎(jiǎng)。35萬(wàn)字的《成果集》以及內(nèi)含20余個(gè)教學(xué)課件和諸多活動(dòng)視頻的《成果集》電子版，是課題組老師4年來(lái)心血的結(jié)晶。
“中學(xué)語(yǔ)文主體性發(fā)展教學(xué)模式研究”對(duì)主體性教學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵和操作方式等進(jìn)行了積極的探討，并對(duì)新的課堂教學(xué)方法——“五字教學(xué)法”進(jìn)行了大膽的實(shí)踐。該課題的研究，培養(yǎng)了學(xué)生的主體精神，發(fā)展了他們的語(yǔ)文能力，提升了他們的語(yǔ)文素養(yǎng)。許多青年教師在研究和實(shí)驗(yàn)中增強(qiáng)了教科研意識(shí)，提高了教學(xué)水平，日漸走向成熟。
