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校園新聞
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中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作

作者:admin    發(fā)表時(shí)間:2009-05-26    瀏覽次數(shù):4574  次
    雨后的天空清新靚麗,雨后的校園草長(zhǎng)鶯飛,經(jīng)過(guò)一次細(xì)雨洗禮,桐中五月的校園溫馨如夢(mèng)、芳菲四溢。在這百草流香、萬(wàn)花簇?fù)淼募竟?jié),5月26日上午,我校迎來(lái)了中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合組副組長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究部副部長(zhǎng)李志軍,中央組織部組織局七處副處長(zhǎng)吳松,浙江省委組織部組織處主任沈彬華,河北省石家莊市委組織部領(lǐng)導(dǎo)王云峰等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。陪同前來(lái)的還有我省人才辦主任、省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室副主任兼綜合組組長(zhǎng)王益靈,省委組織部市縣干部處副處長(zhǎng)、省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室指導(dǎo)組副組長(zhǎng)李亞?wèn)|,省委組織部研究室副主任、省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室綜合組副組長(zhǎng)沈小平,省委組織部城市組織處副調(diào)研員王林武,安慶市委常委、桐城市委書(shū)記汪瑩純,市委副書(shū)記婁雪松,市委常委、組織部長(zhǎng)郭家滿(mǎn)等省市領(lǐng)導(dǎo)。
    中央及省市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)桐城、來(lái)桐中檢查指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是因?yàn)橥┏鞘惺前不帐〉谌鷮W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)市,我校是試點(diǎn)單位之一,在本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中承擔(dān)著先行者、探索者的重大使命。中央及省市領(lǐng)導(dǎo)走過(guò)林深通幽的桐中校園,瀏覽著一幅幅宣傳標(biāo)語(yǔ)、一塊塊主題展板及電子屏幕滾動(dòng)播報(bào)的信息,在草綠花香的校園風(fēng)景中,感受著桐中學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳氛圍的濃厚;他們佇足于桐中著名校友名錄展示板前,從百年桐中人才輩出的歷程中,審視著桐中過(guò)去歷史的輝煌及未來(lái)科學(xué)發(fā)展的希望。
    在三樓會(huì)議廳,他們觀看了桐中制作的專(zhuān)題片和桐中校史,從桐中創(chuàng)始人吳汝綸先生的創(chuàng)校遺訓(xùn)“勉成國(guó)器”、遺聯(lián)“后十百年人才奮興胚胎于此,合東西國(guó)學(xué)問(wèn)精粹陶冶而成”中,感知著桐中育人成才的文化根基及學(xué)風(fēng)文風(fēng)的厚重;從百年桐中走過(guò)的輝煌歷程到今天桐中百業(yè)興盛中,感悟著這所百年名校歷史的厚重及明天發(fā)展的圖景,他們相信在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,在未來(lái)發(fā)展的旅程中,桐中一定會(huì)續(xù)寫(xiě)更加輝煌的篇章。
    在三樓會(huì)議廳,他們聽(tīng)取了羅校長(zhǎng)關(guān)于桐中開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況的匯報(bào),羅校長(zhǎng)從高度重視精心組織、聯(lián)系實(shí)際鮮明定位、輿論宣傳氛圍濃厚、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式創(chuàng)新、深入調(diào)研扎實(shí)推進(jìn)、學(xué)用結(jié)合成效顯著等六大方面作了簡(jiǎn)要而又精辟匯報(bào)。概括起來(lái)就是:明確一個(gè)主題(推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)桐中)、分為兩個(gè)階段(學(xué)習(xí)調(diào)研、檢查整改)、實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)(省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名、海外有影響)、四種學(xué)習(xí)形式(領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、結(jié)對(duì)幫扶學(xué)、創(chuàng)新形式學(xué))、五大特色活動(dòng)(“三評(píng)”、“三入”、“三講”、“三對(duì)照”、“三結(jié)合”)、破解六大難題(校園發(fā)展難題、學(xué)科均衡發(fā)展難題、師德建設(shè)薄弱環(huán)節(jié)難題、名師工程難題、教育教學(xué)管理體制機(jī)制難題、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)低難題)。羅校長(zhǎng)的匯報(bào)得到檢查指導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,他們對(duì)桐中在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,起點(diǎn)高、形式新、載體豐、效果實(shí)、有特色給予充分肯定和贊揚(yáng),特別是參觀桐中學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室時(shí),對(duì)桐中的“三評(píng)”活動(dòng)(學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校)給予高度評(píng)價(jià),他們認(rèn)為這是他們所到之處所看到的形式新、觀點(diǎn)真、內(nèi)容實(shí)、效果好、有特色的一種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最有效載體,應(yīng)該認(rèn)真地總結(jié),廣泛地宣傳,積極地推廣。其實(shí),這也是我們桐中“勇當(dāng)大任,志在爭(zhēng)先”桐中精神的一種彰顯,也是我們桐中這所省示范學(xué)校應(yīng)該起到的引領(lǐng)和示范作用,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)踐活動(dòng)中,還將繼續(xù)地開(kāi)拓創(chuàng)新,積極地求索。
    桐中之行雖很短暫,我們相信,桐中的學(xué)踐活動(dòng)留給他們的印象是深刻的;桐中校園,風(fēng)景優(yōu)美,留給他們的回憶是美好的;桐中文風(fēng),古樸清醇,留給他們的感受是難忘的。他們的到來(lái),對(duì)桐中發(fā)展是一種推動(dòng),一次鼓勵(lì);桐中的發(fā)展也會(huì)因他們的到來(lái)注入新的活力,呈現(xiàn)勃勃生機(jī),實(shí)現(xiàn)新的跨越。
 
 
 

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