8月27日上午，我校在科技大樓報(bào)告廳召開新學(xué)期開學(xué)大會(huì)。我校全體在職教工以及抽調(diào)到我校擔(dān)任教學(xué)工作的桐城七中教師參加大會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)羅偉、彭申清、江喆、洪東國(guó)出席。
會(huì)議主要有兩項(xiàng)內(nèi)容：一是政教處主任畢金芳、教務(wù)處主任彭年、總務(wù)處主任胡萬(wàn)勝分別匯報(bào)了新學(xué)年本部門的工作要點(diǎn)；二是羅偉校長(zhǎng)作新學(xué)期開學(xué)講話。會(huì)議由辦公室主任汪仞岡主持。
在2010～2011學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)大會(huì)上的講話
羅 偉
（2010年8月27日）
老師們、同志們：
大家上午好！盛夏的躁熱尚未褪去，金桂的芬芳已悄然而至。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，我們又相聚在這里，迎來(lái)了新的學(xué)年，開始了新的工作。剛才，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處三位主任分別就本學(xué)期各部門工作作了安排和布署。開學(xué)之初，事情比較繁雜，希望大家盡快適應(yīng)工作，開好頭，起好步。
在今天的開學(xué)大會(huì)上我主要就暑假以來(lái)的工作、新校區(qū)建設(shè)、創(chuàng)辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校以及提升教育質(zhì)量等問(wèn)題講幾點(diǎn)看法。
一、關(guān)于暑假以來(lái)的工作回顧
暑假以來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，為新學(xué)年的持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。主要工作有以下幾個(gè)方面：
一是招生工作有序展開
由學(xué)校辦公室牽頭的補(bǔ)習(xí)學(xué)校招生宣傳組，自6月底開始，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的招生宣傳工作。今年是我校在范崗高中開設(shè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的第一年，招生宣傳的工作量大幅增加。招生宣傳組通過(guò)在城區(qū)主要街道懸掛宣傳條幅、發(fā)放招生簡(jiǎn)章和入學(xué)通知書、在桐城報(bào)道和桐城電視臺(tái)作廣告宣傳，讓更多的人了解桐中高考輔導(dǎo)學(xué)校。招生宣傳組的同志頂烈日、戰(zhàn)酷暑，不辭辛苦。他們耐心地為廣大考生和家長(zhǎng)解疑釋惑，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展報(bào)名、查分、收費(fèi)、填表、復(fù)核、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作，做到了一絲不茍、環(huán)環(huán)緊扣。今年，我校共招收8個(gè)理科補(bǔ)習(xí)班、3個(gè)文科補(bǔ)習(xí)班。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則招收高一新生。今年我校高一計(jì)劃生錄取線為685分、擇校生錄取線為657分，共招收20個(gè)班1100多名新生。假期校團(tuán)委、檔案室認(rèn)真細(xì)致地做好團(tuán)員關(guān)系、學(xué)生檔案的轉(zhuǎn)交工作。
二是教育教學(xué)工作井然有序
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)持續(xù)開展。學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，抓住著力點(diǎn)，把握落腳點(diǎn)，創(chuàng)新方法，通過(guò)制作宣傳展板、編制活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、組織黨員赴葉灣村開展調(diào)研等多種形式，開展了富有特色的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，得到市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各方面的肯定。
為開闊教育視野，學(xué)校第四批選派了3位老師，奔赴新西蘭進(jìn)行為期四周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。辦公室認(rèn)真做好全校教師的繼續(xù)教育工作和全體教職工的考核考評(píng)工作。教務(wù)處積極穩(wěn)妥地開展了授課教師的選聘工作，做到人員早定位、計(jì)劃早安排、工作早落實(shí)，保證了高三畢業(yè)班和補(bǔ)習(xí)學(xué)校的提前開學(xué)。今年的排課任務(wù)重、難度大，涉及到應(yīng)屆班和補(bǔ)習(xí)班老師的均衡搭配、涉及到桐中老師和七中老師的有效組合。本學(xué)期我校從七中抽調(diào)了28名老師分別擔(dān)任補(bǔ)習(xí)學(xué)校和應(yīng)屆班的教學(xué)工作。教科室公正合理地做好了高一、高二年級(jí)的分班工作，準(zhǔn)確細(xì)致地統(tǒng)計(jì)了2010年高考成績(jī)。政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展了“大勝集團(tuán)愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)行動(dòng)”以及“新東方世紀(jì)城愛(ài)心助學(xué)工程”活動(dòng)，舉行了第四次四海助學(xué)金發(fā)放儀式，使社會(huì)資助惠及桐中學(xué)子。
三是校園建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)
我校校安工程于2010年7月5日正式開工，施工方嚴(yán)格按照規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙施工，做到工程質(zhì)量不放松，工程進(jìn)度不拖延，圓滿地完成校安工程各項(xiàng)工作任務(wù)。7月下旬，學(xué)校陸續(xù)開展了食堂承包經(jīng)營(yíng)、物業(yè)管理的招標(biāo)工作。學(xué)校始終關(guān)注七中教室改造和校安工程的進(jìn)程，保證了補(bǔ)習(xí)學(xué)校如期開學(xué)。學(xué)校盡最大努力為抽調(diào)到補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師增添了必要的生活設(shè)施，由于當(dāng)?shù)氐乃姷葪l件限制，補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師的生活條件還待進(jìn)一步改善。
老師們、同志們，暑假生活已經(jīng)結(jié)束，然而我們不少同志的假期是在緊張繁忙中度過(guò)的，有的同志至今還沒(méi)有真正放過(guò)一天假，休息過(guò)一整天。在此，我代表學(xué)校向犧牲假日毫無(wú)怨言、默默工作的同志們，向頂著烈日、冒著酷署提前到校上課的老師們表示衷心的感謝！
二、關(guān)于新校區(qū)建設(shè)和在范崗辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校的問(wèn)題
我們都經(jīng)常遇到有人問(wèn)：“桐中的征地已有多年，為什么還沒(méi)開工建設(shè)？”、“為什么把補(bǔ)習(xí)班辦到了范崗高中？”這些問(wèn)題我們的教職工有疑問(wèn)，社會(huì)也有不少人在質(zhì)疑。借今天的機(jī)會(huì)，有必要作一個(gè)解釋和說(shuō)明。
一是新校園的建設(shè)問(wèn)題
早在2007年8月17日，桐城市委、市政府就已作出決定擴(kuò)大桐中校園面積，將現(xiàn)黨校及其西側(cè)共140畝地劃撥給我校。學(xué)校立即著手辦理了相關(guān)手續(xù)，并交付了有關(guān)資金，土地歸屬問(wèn)題已經(jīng)解決。至于為什么沒(méi)有開工建設(shè)，這里既有我們自身的主觀原因，更有一些客觀原因，主要有：一是新黨校的建筑工程沒(méi)有如期完工，至今還在舊校區(qū)上班；二是我校新的校園規(guī)劃尚未定論，規(guī)劃部門也一直沒(méi)有對(duì)我校的校園規(guī)劃作出批復(fù)。
二是桐中高考輔導(dǎo)班問(wèn)題
在范崗高中辦桐中高考輔導(dǎo)學(xué)校，是學(xué)校根據(jù)省教育廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神、省教育廳關(guān)于省示范高中嚴(yán)禁在校內(nèi)辦復(fù)讀班的規(guī)定，以及桐城市教育局有關(guān)文件精神而作的決定。對(duì)我校自身來(lái)說(shuō)，在范崗辦高考輔導(dǎo)學(xué)校是滿足部分學(xué)生要求補(bǔ)習(xí)的需要、是解決學(xué)校資金不足的需要、也是做大做優(yōu)桐中實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要。同時(shí)，在范崗辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)?？梢愿钊氲亓私夥秿徃咧械默F(xiàn)實(shí)情況，為桐中將來(lái)兼并七中提供決策上的參考和借鑒。
高考輔導(dǎo)學(xué)校已于8月22日順利開學(xué)，目前各項(xiàng)工作開展順利。在此，我要感謝被選派到補(bǔ)習(xí)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)管理的17位老師。他們中有的父母年事已高需要照顧、有的孩子年幼需要照料、有的家庭存在這樣和那樣的困難，但這些同志做到了家事讓位于校事，小家讓位于大家，克服困難，服從大局，成為桐城中學(xué)高考輔導(dǎo)學(xué)校首批開拓者。學(xué)校也將進(jìn)一步改善這些老師的工作生活條件，進(jìn)一步提高這些老師的各項(xiàng)待遇，讓這些同志安心工作、舒心工作。擔(dān)任補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理的老師肩負(fù)的工作是光榮的，其責(zé)任是也重大的。學(xué)校真誠(chéng)地希望補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師在新的工作環(huán)境更加認(rèn)真地開展工作，處處維護(hù)桐中的聲譽(yù)，時(shí)時(shí)彰顯出桐中老師愛(ài)崗敬業(yè)的形象，弘揚(yáng)桐中的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，為桐中的發(fā)展開辟一塊新天地。
三、關(guān)于提升教育質(zhì)量問(wèn)題
隨著校園面積的擴(kuò)張和教學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校管理的難度在加大。規(guī)模上擴(kuò)大只是學(xué)校發(fā)展的依托，但如果管理不到位，則會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量的稀釋，甚至導(dǎo)致良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的止步。如何捍衛(wèi)桐中作為百年名校的聲譽(yù)，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展？先進(jìn)的教育理念、完備的教學(xué)設(shè)施固然不可缺少，但我想最重要的還是教師質(zhì)量的提升。記得一位著名的學(xué)者曾說(shuō)，“大學(xué)者，非大樓之謂，乃大師之謂也。”從一定意義上說(shuō)，優(yōu)質(zhì)教育資源最重要的構(gòu)成是優(yōu)質(zhì)教師，老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求在很大程度上就是對(duì)優(yōu)質(zhì)教師的需求。學(xué)校特別期望廣大教師尤其是走上工作崗位不久的年青教師要自我加壓，虛心學(xué)習(xí)，勤奮教學(xué)，使我校涌現(xiàn)出更多的“學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、同行佩服、社會(huì)敬重”的名師。我們的老師要走出小天地，放眼大世界，靜下心來(lái)，撲下身子，勤下功夫，在業(yè)務(wù)上打拼、在師德上提升，在素養(yǎng)上完善，在協(xié)作上加強(qiáng)，朝著名師方向不斷進(jìn)取，以優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍打造優(yōu)質(zhì)桐中，改變我校當(dāng)前出現(xiàn)的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)不高、北大清華等名校錄取人數(shù)不多的局面。
高考工作始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)，升學(xué)率就是硬指標(biāo)，就是硬道理。社會(huì)賦予我們這樣既是重點(diǎn)中學(xué)又是示范高中的百年學(xué)校，其使命就是培養(yǎng)更多的人才進(jìn)入高校，進(jìn)入一流高校。桐中的高考成績(jī)備受桐城人民的關(guān)注，我們要對(duì)桐城人民負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2010年是我校近幾年來(lái)本科達(dá)線人數(shù)最多的一年，也是應(yīng)屆生本科錄取率最高的一年，應(yīng)屆生的本科達(dá)線率達(dá)到80.9%。文科理科齊頭并進(jìn)，所有班級(jí)都有600分以上的高分考生，呈現(xiàn)出滿園春色的喜人局面。這些成績(jī)?cè)谏蠈W(xué)期的結(jié)束會(huì)上江校長(zhǎng)已作了具體的分析，下一步學(xué)校將召開專門的總結(jié)會(huì)議，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也要找出不足的原因；既要縱向比，也要橫向比；既要總結(jié)一本二本達(dá)線率情況，也要分析當(dāng)年高分進(jìn)來(lái)卻未達(dá)到二本線的個(gè)案?？偨Y(jié)是為了反思，反思是為了提高，為今后的畢業(yè)班教育教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
教育是一項(xiàng)傳承的事業(yè)，2010年高考雖然已經(jīng)開花結(jié)果，但2011屆畢業(yè)班又面臨著新的高考挑戰(zhàn)。新一屆畢業(yè)班要盡早進(jìn)入備考狀態(tài)?，F(xiàn)在的高三應(yīng)屆班學(xué)生是2008年我市實(shí)行“三限”招生政策后的首屆畢業(yè)生，有1100名統(tǒng)招生，整體素質(zhì)較高。明年高考我們要力爭(zhēng)全面開花，要在今年的基礎(chǔ)上再獲佳績(jī)，要用實(shí)力證明，桐城市民對(duì)桐中的選擇是最佳的選擇，是無(wú)悔的選擇。
新一屆畢業(yè)班已經(jīng)開學(xué)了，選擇了畢業(yè)班，就選擇了辛苦。明年的高考競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，面對(duì)形勢(shì)，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和督導(dǎo)。畢業(yè)班老師更要講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講大局、講奉獻(xiàn)，要深入研讀考試說(shuō)明，準(zhǔn)確理解高考要求，多收集高考信息，把握高考動(dòng)態(tài)，面對(duì)新情況，想出新辦法，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)！
畢業(yè)班班主任老師要開動(dòng)腦筋做好班級(jí)工作，用愛(ài)心、用心、細(xì)心管理好班級(jí)?？v觀歷屆畢業(yè)班，高考成績(jī)突出、各方面干得出色的班級(jí)背后都有一位優(yōu)秀的班級(jí)管理者，他們能用真心打動(dòng)學(xué)生，用耐心感化學(xué)生，用熱心溫暖學(xué)生，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生或家庭貧困的學(xué)生不偏見、不拋棄、不放棄。學(xué)校真誠(chéng)地希望我們的班主任多學(xué)習(xí)點(diǎn)教育學(xué)、心理學(xué)，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作方法和工作態(tài)度，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，為提高班級(jí)管理水平提供有力的理論支撐。
各位老師、同志們，桐中是一所人才輩出的學(xué)校，桐中這塊品牌是經(jīng)過(guò)一代又一代桐中師生努力形成的，桐中這塊品牌的含金量是巨大的，桐中的感召力是無(wú)窮的。據(jù)補(bǔ)習(xí)學(xué)校招生宣傳組的同志說(shuō)，在兩個(gè)多月的招生過(guò)程中，他們聽到最多的、感觸最深的一句話就是補(bǔ)習(xí)學(xué)校是不是桐中老師來(lái)上課？有多少桐中來(lái)上課？由此，我們不難看出桐城的父老鄉(xiāng)親對(duì)我們桐中還是寄予厚望的，對(duì)我們桐中老師還是充滿信心的；由此，我們應(yīng)當(dāng)體會(huì)到桐中的威望和榮耀、體會(huì)到了身為桐中老師的光榮和自豪；由此，我們還應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)：我們的學(xué)校管理是不是符合老百姓的期望？我們老師的工作方法、工作能力、工作水平、工作態(tài)度是不是都能得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可？桐中成就了我們的老師，離開了桐中這個(gè)大集體，我們的老師或許便失去部分光環(huán)。我們每一位教職工都要以工作在桐中感到自豪，都要以維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)作為自己的責(zé)任。面對(duì)更為緊張、更富有挑戰(zhàn)性的工作，我們每一位同志都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入新的工作！
各位老師、同志們，我們的先賢創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，作為后來(lái)者，我們完全有理由有責(zé)任開創(chuàng)更加璀璨的明天。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，鼓足干勁，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)向?qū)W校110周年校慶獻(xiàn)禮。
最后，衷心祝愿各位新的學(xué)年，工作愉快，生活幸福！
大家上午好！盛夏的躁熱尚未褪去，金桂的芬芳已悄然而至。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，我們又相聚在這里，迎來(lái)了新的學(xué)年，開始了新的工作。剛才，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處三位主任分別就本學(xué)期各部門工作作了安排和布署。開學(xué)之初，事情比較繁雜，希望大家盡快適應(yīng)工作，開好頭，起好步。
在今天的開學(xué)大會(huì)上我主要就暑假以來(lái)的工作、新校區(qū)建設(shè)、創(chuàng)辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校以及提升教育質(zhì)量等問(wèn)題講幾點(diǎn)看法。
一、關(guān)于暑假以來(lái)的工作回顧
暑假以來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展，為新學(xué)年的持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。主要工作有以下幾個(gè)方面：
一是招生工作有序展開
由學(xué)校辦公室牽頭的補(bǔ)習(xí)學(xué)校招生宣傳組，自6月底開始，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的招生宣傳工作。今年是我校在范崗高中開設(shè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的第一年，招生宣傳的工作量大幅增加。招生宣傳組通過(guò)在城區(qū)主要街道懸掛宣傳條幅、發(fā)放招生簡(jiǎn)章和入學(xué)通知書、在桐城報(bào)道和桐城電視臺(tái)作廣告宣傳，讓更多的人了解桐中高考輔導(dǎo)學(xué)校。招生宣傳組的同志頂烈日、戰(zhàn)酷暑，不辭辛苦。他們耐心地為廣大考生和家長(zhǎng)解疑釋惑，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開展報(bào)名、查分、收費(fèi)、填表、復(fù)核、統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作，做到了一絲不茍、環(huán)環(huán)緊扣。今年，我校共招收8個(gè)理科補(bǔ)習(xí)班、3個(gè)文科補(bǔ)習(xí)班。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則招收高一新生。今年我校高一計(jì)劃生錄取線為685分、擇校生錄取線為657分，共招收20個(gè)班1100多名新生。假期校團(tuán)委、檔案室認(rèn)真細(xì)致地做好團(tuán)員關(guān)系、學(xué)生檔案的轉(zhuǎn)交工作。
二是教育教學(xué)工作井然有序
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)持續(xù)開展。學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，抓住著力點(diǎn)，把握落腳點(diǎn)，創(chuàng)新方法，通過(guò)制作宣傳展板、編制活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、組織黨員赴葉灣村開展調(diào)研等多種形式，開展了富有特色的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，得到市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各方面的肯定。
為開闊教育視野，學(xué)校第四批選派了3位老師，奔赴新西蘭進(jìn)行為期四周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。辦公室認(rèn)真做好全校教師的繼續(xù)教育工作和全體教職工的考核考評(píng)工作。教務(wù)處積極穩(wěn)妥地開展了授課教師的選聘工作，做到人員早定位、計(jì)劃早安排、工作早落實(shí)，保證了高三畢業(yè)班和補(bǔ)習(xí)學(xué)校的提前開學(xué)。今年的排課任務(wù)重、難度大，涉及到應(yīng)屆班和補(bǔ)習(xí)班老師的均衡搭配、涉及到桐中老師和七中老師的有效組合。本學(xué)期我校從七中抽調(diào)了28名老師分別擔(dān)任補(bǔ)習(xí)學(xué)校和應(yīng)屆班的教學(xué)工作。教科室公正合理地做好了高一、高二年級(jí)的分班工作，準(zhǔn)確細(xì)致地統(tǒng)計(jì)了2010年高考成績(jī)。政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展了“大勝集團(tuán)愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué)行動(dòng)”以及“新東方世紀(jì)城愛(ài)心助學(xué)工程”活動(dòng)，舉行了第四次四海助學(xué)金發(fā)放儀式，使社會(huì)資助惠及桐中學(xué)子。
三是校園建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)
我校校安工程于2010年7月5日正式開工，施工方嚴(yán)格按照規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙施工，做到工程質(zhì)量不放松，工程進(jìn)度不拖延，圓滿地完成校安工程各項(xiàng)工作任務(wù)。7月下旬，學(xué)校陸續(xù)開展了食堂承包經(jīng)營(yíng)、物業(yè)管理的招標(biāo)工作。學(xué)校始終關(guān)注七中教室改造和校安工程的進(jìn)程，保證了補(bǔ)習(xí)學(xué)校如期開學(xué)。學(xué)校盡最大努力為抽調(diào)到補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師增添了必要的生活設(shè)施，由于當(dāng)?shù)氐乃姷葪l件限制，補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師的生活條件還待進(jìn)一步改善。
老師們、同志們，暑假生活已經(jīng)結(jié)束，然而我們不少同志的假期是在緊張繁忙中度過(guò)的，有的同志至今還沒(méi)有真正放過(guò)一天假，休息過(guò)一整天。在此，我代表學(xué)校向犧牲假日毫無(wú)怨言、默默工作的同志們，向頂著烈日、冒著酷署提前到校上課的老師們表示衷心的感謝！
二、關(guān)于新校區(qū)建設(shè)和在范崗辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校的問(wèn)題
我們都經(jīng)常遇到有人問(wèn)：“桐中的征地已有多年，為什么還沒(méi)開工建設(shè)？”、“為什么把補(bǔ)習(xí)班辦到了范崗高中？”這些問(wèn)題我們的教職工有疑問(wèn)，社會(huì)也有不少人在質(zhì)疑。借今天的機(jī)會(huì)，有必要作一個(gè)解釋和說(shuō)明。
一是新校園的建設(shè)問(wèn)題
早在2007年8月17日，桐城市委、市政府就已作出決定擴(kuò)大桐中校園面積，將現(xiàn)黨校及其西側(cè)共140畝地劃撥給我校。學(xué)校立即著手辦理了相關(guān)手續(xù)，并交付了有關(guān)資金，土地歸屬問(wèn)題已經(jīng)解決。至于為什么沒(méi)有開工建設(shè)，這里既有我們自身的主觀原因，更有一些客觀原因，主要有：一是新黨校的建筑工程沒(méi)有如期完工，至今還在舊校區(qū)上班；二是我校新的校園規(guī)劃尚未定論，規(guī)劃部門也一直沒(méi)有對(duì)我校的校園規(guī)劃作出批復(fù)。
二是桐中高考輔導(dǎo)班問(wèn)題
在范崗高中辦桐中高考輔導(dǎo)學(xué)校，是學(xué)校根據(jù)省教育廳關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神、省教育廳關(guān)于省示范高中嚴(yán)禁在校內(nèi)辦復(fù)讀班的規(guī)定，以及桐城市教育局有關(guān)文件精神而作的決定。對(duì)我校自身來(lái)說(shuō)，在范崗辦高考輔導(dǎo)學(xué)校是滿足部分學(xué)生要求補(bǔ)習(xí)的需要、是解決學(xué)校資金不足的需要、也是做大做優(yōu)桐中實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要。同時(shí)，在范崗辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)?？梢愿钊氲亓私夥秿徃咧械默F(xiàn)實(shí)情況，為桐中將來(lái)兼并七中提供決策上的參考和借鑒。
高考輔導(dǎo)學(xué)校已于8月22日順利開學(xué)，目前各項(xiàng)工作開展順利。在此，我要感謝被選派到補(bǔ)習(xí)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)管理的17位老師。他們中有的父母年事已高需要照顧、有的孩子年幼需要照料、有的家庭存在這樣和那樣的困難，但這些同志做到了家事讓位于校事，小家讓位于大家，克服困難，服從大局，成為桐城中學(xué)高考輔導(dǎo)學(xué)校首批開拓者。學(xué)校也將進(jìn)一步改善這些老師的工作生活條件，進(jìn)一步提高這些老師的各項(xiàng)待遇，讓這些同志安心工作、舒心工作。擔(dān)任補(bǔ)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理的老師肩負(fù)的工作是光榮的，其責(zé)任是也重大的。學(xué)校真誠(chéng)地希望補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師在新的工作環(huán)境更加認(rèn)真地開展工作，處處維護(hù)桐中的聲譽(yù)，時(shí)時(shí)彰顯出桐中老師愛(ài)崗敬業(yè)的形象，弘揚(yáng)桐中的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，為桐中的發(fā)展開辟一塊新天地。
三、關(guān)于提升教育質(zhì)量問(wèn)題
隨著校園面積的擴(kuò)張和教學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校管理的難度在加大。規(guī)模上擴(kuò)大只是學(xué)校發(fā)展的依托，但如果管理不到位，則會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量的稀釋，甚至導(dǎo)致良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的止步。如何捍衛(wèi)桐中作為百年名校的聲譽(yù)，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展？先進(jìn)的教育理念、完備的教學(xué)設(shè)施固然不可缺少，但我想最重要的還是教師質(zhì)量的提升。記得一位著名的學(xué)者曾說(shuō)，“大學(xué)者，非大樓之謂，乃大師之謂也。”從一定意義上說(shuō)，優(yōu)質(zhì)教育資源最重要的構(gòu)成是優(yōu)質(zhì)教師，老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求在很大程度上就是對(duì)優(yōu)質(zhì)教師的需求。學(xué)校特別期望廣大教師尤其是走上工作崗位不久的年青教師要自我加壓，虛心學(xué)習(xí)，勤奮教學(xué)，使我校涌現(xiàn)出更多的“學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、同行佩服、社會(huì)敬重”的名師。我們的老師要走出小天地，放眼大世界，靜下心來(lái)，撲下身子，勤下功夫，在業(yè)務(wù)上打拼、在師德上提升，在素養(yǎng)上完善，在協(xié)作上加強(qiáng)，朝著名師方向不斷進(jìn)取，以優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍打造優(yōu)質(zhì)桐中，改變我校當(dāng)前出現(xiàn)的學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)不高、北大清華等名校錄取人數(shù)不多的局面。
高考工作始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)，升學(xué)率就是硬指標(biāo)，就是硬道理。社會(huì)賦予我們這樣既是重點(diǎn)中學(xué)又是示范高中的百年學(xué)校，其使命就是培養(yǎng)更多的人才進(jìn)入高校，進(jìn)入一流高校。桐中的高考成績(jī)備受桐城人民的關(guān)注，我們要對(duì)桐城人民負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。
2010年是我校近幾年來(lái)本科達(dá)線人數(shù)最多的一年，也是應(yīng)屆生本科錄取率最高的一年，應(yīng)屆生的本科達(dá)線率達(dá)到80.9%。文科理科齊頭并進(jìn)，所有班級(jí)都有600分以上的高分考生，呈現(xiàn)出滿園春色的喜人局面。這些成績(jī)?cè)谏蠈W(xué)期的結(jié)束會(huì)上江校長(zhǎng)已作了具體的分析，下一步學(xué)校將召開專門的總結(jié)會(huì)議，既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，也要找出不足的原因；既要縱向比，也要橫向比；既要總結(jié)一本二本達(dá)線率情況，也要分析當(dāng)年高分進(jìn)來(lái)卻未達(dá)到二本線的個(gè)案?？偨Y(jié)是為了反思，反思是為了提高，為今后的畢業(yè)班教育教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
教育是一項(xiàng)傳承的事業(yè)，2010年高考雖然已經(jīng)開花結(jié)果，但2011屆畢業(yè)班又面臨著新的高考挑戰(zhàn)。新一屆畢業(yè)班要盡早進(jìn)入備考狀態(tài)?，F(xiàn)在的高三應(yīng)屆班學(xué)生是2008年我市實(shí)行“三限”招生政策后的首屆畢業(yè)生，有1100名統(tǒng)招生，整體素質(zhì)較高。明年高考我們要力爭(zhēng)全面開花，要在今年的基礎(chǔ)上再獲佳績(jī)，要用實(shí)力證明，桐城市民對(duì)桐中的選擇是最佳的選擇，是無(wú)悔的選擇。
新一屆畢業(yè)班已經(jīng)開學(xué)了，選擇了畢業(yè)班，就選擇了辛苦。明年的高考競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，面對(duì)形勢(shì)，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和督導(dǎo)。畢業(yè)班老師更要講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講大局、講奉獻(xiàn)，要深入研讀考試說(shuō)明，準(zhǔn)確理解高考要求，多收集高考信息，把握高考動(dòng)態(tài)，面對(duì)新情況，想出新辦法，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)！
畢業(yè)班班主任老師要開動(dòng)腦筋做好班級(jí)工作，用愛(ài)心、用心、細(xì)心管理好班級(jí)?？v觀歷屆畢業(yè)班，高考成績(jī)突出、各方面干得出色的班級(jí)背后都有一位優(yōu)秀的班級(jí)管理者，他們能用真心打動(dòng)學(xué)生，用耐心感化學(xué)生，用熱心溫暖學(xué)生，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生或家庭貧困的學(xué)生不偏見、不拋棄、不放棄。學(xué)校真誠(chéng)地希望我們的班主任多學(xué)習(xí)點(diǎn)教育學(xué)、心理學(xué)，多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的工作方法和工作態(tài)度，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，為提高班級(jí)管理水平提供有力的理論支撐。
各位老師、同志們，桐中是一所人才輩出的學(xué)校，桐中這塊品牌是經(jīng)過(guò)一代又一代桐中師生努力形成的，桐中這塊品牌的含金量是巨大的，桐中的感召力是無(wú)窮的。據(jù)補(bǔ)習(xí)學(xué)校招生宣傳組的同志說(shuō)，在兩個(gè)多月的招生過(guò)程中，他們聽到最多的、感觸最深的一句話就是補(bǔ)習(xí)學(xué)校是不是桐中老師來(lái)上課？有多少桐中來(lái)上課？由此，我們不難看出桐城的父老鄉(xiāng)親對(duì)我們桐中還是寄予厚望的，對(duì)我們桐中老師還是充滿信心的；由此，我們應(yīng)當(dāng)體會(huì)到桐中的威望和榮耀、體會(huì)到了身為桐中老師的光榮和自豪；由此，我們還應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)：我們的學(xué)校管理是不是符合老百姓的期望？我們老師的工作方法、工作能力、工作水平、工作態(tài)度是不是都能得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可？桐中成就了我們的老師，離開了桐中這個(gè)大集體，我們的老師或許便失去部分光環(huán)。我們每一位教職工都要以工作在桐中感到自豪，都要以維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)作為自己的責(zé)任。面對(duì)更為緊張、更富有挑戰(zhàn)性的工作，我們每一位同志都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入新的工作！
各位老師、同志們，我們的先賢創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，作為后來(lái)者，我們完全有理由有責(zé)任開創(chuàng)更加璀璨的明天。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，鼓足干勁，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)向?qū)W校110周年校慶獻(xiàn)禮。
最后，衷心祝愿各位新的學(xué)年，工作愉快，生活幸福！
