高二（4）班 班長 謝西安
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《別讓青春去等待》。
席慕容說：青春是一本倉促的書。沒錯，人的青春是短暫而又美麗的，像一本薄薄的詩集，內(nèi)容豐富，短小精悍，讀時意識不到它的逝去，讀后才不禁扼腕嘆息它的匆匆。
時間那么長，青春時代不過是其中很小的一段，它絕不應(yīng)在碌碌無為的等待中度過。每個人都有屬于自己的美好青春，這稍縱即逝的精彩讓我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，使我們從真正意義上變得成熟。當(dāng)我們從這短暫的美夢中醒來時，它早已消逝得無影無蹤。青春就像束鮮花，開得時候絢麗無比，可它枯萎的時候就慘不忍睹！
別讓青春去等待。我們在青春的陽光下每度過一天，就離這美好的時光終結(jié)的那一刻又近了一些。如今，我們的青春就在眼前，更應(yīng)爭分奪秒，開拓奮進(jìn)?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。如果只想著“今朝有酒今朝醉”，又怎么能把握青春去創(chuàng)造未來呢？
別讓青春去等待。青年時種下什么，老年時就收獲什么。我們高中生當(dāng)下的任務(wù)是學(xué)習(xí)，努力拼搏了，我們才能在老年時毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！一失足成千古恨，再回頭已百年身。不要讓青春都浪費(fèi)在了年輕上。
今天的我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代里，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。于是，我們更應(yīng)好好地把握住在學(xué)校的每一天、每一刻，讓自己不愧于身上擔(dān)負(fù)著的桐中學(xué)子的重責(zé)，讓自己就像《青春不會等待》的歌詞里說得那樣：
努力方知情，努力方知愛，
努力才使青春在，努力才知什么叫痛快，
努力！別讓青春去等待!
大家早上好！今天我演講的題目是《別讓青春去等待》。
席慕容說：青春是一本倉促的書。沒錯，人的青春是短暫而又美麗的，像一本薄薄的詩集，內(nèi)容豐富，短小精悍，讀時意識不到它的逝去，讀后才不禁扼腕嘆息它的匆匆。
時間那么長，青春時代不過是其中很小的一段，它絕不應(yīng)在碌碌無為的等待中度過。每個人都有屬于自己的美好青春，這稍縱即逝的精彩讓我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，使我們從真正意義上變得成熟。當(dāng)我們從這短暫的美夢中醒來時，它早已消逝得無影無蹤。青春就像束鮮花，開得時候絢麗無比，可它枯萎的時候就慘不忍睹！
別讓青春去等待。我們在青春的陽光下每度過一天，就離這美好的時光終結(jié)的那一刻又近了一些。如今，我們的青春就在眼前，更應(yīng)爭分奪秒，開拓奮進(jìn)?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。如果只想著“今朝有酒今朝醉”，又怎么能把握青春去創(chuàng)造未來呢？
別讓青春去等待。青年時種下什么，老年時就收獲什么。我們高中生當(dāng)下的任務(wù)是學(xué)習(xí)，努力拼搏了，我們才能在老年時毫不猶豫地說：我沒有辜負(fù)青春！一失足成千古恨，再回頭已百年身。不要讓青春都浪費(fèi)在了年輕上。
今天的我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代里，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。于是，我們更應(yīng)好好地把握住在學(xué)校的每一天、每一刻，讓自己不愧于身上擔(dān)負(fù)著的桐中學(xué)子的重責(zé)，讓自己就像《青春不會等待》的歌詞里說得那樣：
努力方知情，努力方知愛，
努力才使青春在，努力才知什么叫痛快，
努力！別讓青春去等待!
