2017年5月26日,學(xué)校決定派4位新任教師去墨爾本參加VCE課程培訓(xùn),我是其中一員。
2017年8月18日,我們懷著激動與喜悅的心情出發(fā)了!加上中間轉(zhuǎn)機(jī)的時間,我們幾乎花了22小時才到達(dá)目的地。可是旅途的辛勞在受到黑利伯瑞校長Peter的熱情接待,看到充滿風(fēng)情的墨爾本時便蕩然無存。
2017年8月18日,我們懷著激動與喜悅的心情出發(fā)了!加上中間轉(zhuǎn)機(jī)的時間,我們幾乎花了22小時才到達(dá)目的地。可是旅途的辛勞在受到黑利伯瑞校長Peter的熱情接待,看到充滿風(fēng)情的墨爾本時便蕩然無存。
墨爾本的冬天沒有刺骨的寒風(fēng),隨處可見大片青翠的草坪。短暫的休息之后,我們來到了黑利伯瑞學(xué)校——此行的VCE培訓(xùn)主要由這里的老師負(fù)責(zé)。學(xué)校為我們各自安排了一位導(dǎo)師,他們或熱情洋溢,或嚴(yán)謹(jǐn)謙遜,給我們留下了深刻的印象。
vce是澳大利亞維多利亞省的教育證書,Victoria Certificate of Education 的簡稱,擁有此證書,學(xué)生可以申請進(jìn)入大學(xué)或進(jìn)行職業(yè)教育。由于vce課程合理及教育評估的可信度,此證書被世界上許多國家承認(rèn)。vce課程與國內(nèi)課程模式不同,因此在授課之前我們需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),才能保證中澳班學(xué)生考出優(yōu)異的成績。可喜地是,我們四名教師全部出色地完成了培訓(xùn),拿到了黑利伯瑞學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書。
日常的培訓(xùn)忙碌而充實,主要分為聽課和試講兩個部分。與國內(nèi)的大班教學(xué),系統(tǒng)傳授不同,黑利伯瑞的課堂顯得更加輕松和自由,學(xué)生的動手能力很強。小班的優(yōu)勢使教師可以和每個同學(xué)平等對話,進(jìn)行針對性指導(dǎo),教學(xué)成效顯著。
要轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,適應(yīng)學(xué)生的接受方式對我們四位教師而言都是一種挑戰(zhàn)。不過我們沒有氣餒,從常規(guī)的聽課著手,積極參與他們的每一節(jié)課,與學(xué)生一起思考和討論問題,在思考和討論的過程中加深對vce課程的理解。此外,一有機(jī)會,我們就會請教導(dǎo)師,4個星期下來,每個人的筆記已是滿滿的一沓。功夫不負(fù)有心人,在最后的試講中,桐中教師的表現(xiàn)得到了導(dǎo)師和學(xué)生們的一致好評。
澳大利亞還是一個文化包容性極強的國家。學(xué)習(xí)之余,校長帶我們參觀了墨爾本移民博物館,了解澳洲移民的苦難和艱辛歷程以及他們?yōu)榘拇罄麃喌陌l(fā)展所做出的不可磨滅的貢獻(xiàn)。另外,馳名世界的大洋路,湛藍(lán)遼闊的大海,澳洲特有的考拉,互敬互重的宗教建筑,整齊精致的住宅......無一不讓我們感受著這個國家的魅力。
桐城中學(xué)是歷史名校,如今它順應(yīng)社會發(fā)展趨勢,開設(shè)中澳班,促進(jìn)了中澳文化交流,也為有志于海外求學(xué)的學(xué)子提供了一條便捷的道路。作為vce教師的我們一定會秉承桐中“勉成國器”的校訓(xùn),讓中澳班發(fā)展壯大,讓桐中百尺竿頭更進(jìn)一步。