盛夏之際生機(jī)蓬勃，青春少年意氣風(fēng)發(fā)。這個(gè)夏天，風(fēng)華正茂的86名桐中學(xué)子懷揣著對(duì)真理和知識(shí)的渴求，滿載著桐城對(duì)卓越者的期待，活力四射、朝氣洋溢地踏上了科技文化研學(xué)之旅。他們是清晨的啟明星，是新月一彎，探索真理、刻苦求學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)將是對(duì)祖國新生力量最好的助力。
“初中重品行，高中重品質(zhì)”，一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)于取得高品質(zhì)的學(xué)習(xí)效果無疑是不可或缺的。此次研學(xué)旅行選擇在鑿壁偷光圖書城這樣一個(gè)別具一格的文化場所為開營致歡迎詞，告誡大家要樹立精英意識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)精神和人文情懷，這是求知之源，是眾多學(xué)子必須秉持的知識(shí)分子向上的品格。好的學(xué)習(xí)方法是敲開真理之門的鑰匙，合肥一中化學(xué)競賽教練教師李老師和2016年全國化學(xué)競賽銀獎(jiǎng)得主分別就“初高中化學(xué)銜接”、“高中化學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃”和“化學(xué)競賽備戰(zhàn)”三個(gè)方面給同學(xué)們傳授了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧，清桐教育的王耿校長也用詼諧幽默、親切動(dòng)人的講述風(fēng)格，教大家如何做好高中物理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在圖書城中，巢湖之畔，大家感受到的不僅是閱讀之美和自然風(fēng)光，更加明白了只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)、找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)方法，才能規(guī)劃出長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)藍(lán)圖、迎接更高的挑戰(zhàn)，科學(xué)用腦、刻苦鉆研，努力提高自我規(guī)劃和管理水平，這是中科大博士劉教授教導(dǎo)我們的成才之道。
“初中重品行，高中重品質(zhì)”，一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)于取得高品質(zhì)的學(xué)習(xí)效果無疑是不可或缺的。此次研學(xué)旅行選擇在鑿壁偷光圖書城這樣一個(gè)別具一格的文化場所為開營致歡迎詞，告誡大家要樹立精英意識(shí)、培養(yǎng)科學(xué)精神和人文情懷，這是求知之源，是眾多學(xué)子必須秉持的知識(shí)分子向上的品格。好的學(xué)習(xí)方法是敲開真理之門的鑰匙，合肥一中化學(xué)競賽教練教師李老師和2016年全國化學(xué)競賽銀獎(jiǎng)得主分別就“初高中化學(xué)銜接”、“高中化學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃”和“化學(xué)競賽備戰(zhàn)”三個(gè)方面給同學(xué)們傳授了豐富的經(jīng)驗(yàn)和技巧，清桐教育的王耿校長也用詼諧幽默、親切動(dòng)人的講述風(fēng)格，教大家如何做好高中物理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在圖書城中，巢湖之畔，大家感受到的不僅是閱讀之美和自然風(fēng)光，更加明白了只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)、找準(zhǔn)了學(xué)習(xí)方法，才能規(guī)劃出長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)藍(lán)圖、迎接更高的挑戰(zhàn)，科學(xué)用腦、刻苦鉆研，努力提高自我規(guī)劃和管理水平，這是中科大博士劉教授教導(dǎo)我們的成才之道。
科學(xué)是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)之美，大到宇宙之浩淼，小到花葉之靜美，復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)宋祎琛博士給同學(xué)們做的主題演講，繪聲繪色地展示了物理學(xué)發(fā)展的前沿知識(shí)，“宇宙之大，毫末之微”，物理科學(xué)的奧妙和神奇時(shí)刻給大家?guī)硇撵`的震撼和探索的欲望。合肥科技館人體奧秘和信息技術(shù)展區(qū)的“魔方機(jī)器人”、“造紙工藝”、“滑雪的力”、“物理空間”、 “元素飛車”，現(xiàn)代交通和聲光電磁展區(qū)的“光纖傳輸”、“高壓放電”、“電磁互感”、“共振環(huán)”、“空中成像”，種種高新科技讓同學(xué)們大開眼界，震撼于科技進(jìn)步帶來的改變，日常生活中盡皆蘊(yùn)含著深厚的科學(xué)原理和創(chuàng)新的科學(xué)思想。知識(shí)海洋無邊無際，對(duì)于真理的探索也永無止境，這讓同學(xué)們深深地沉浸、留戀不已。
科技是人類思考之美，而花草則是自然造物之美。植物園中風(fēng)景秀麗如畫，工作人員細(xì)心帶領(lǐng)，科普專家的認(rèn)真講解，同學(xué)們開動(dòng)腦筋、集思廣益地完成了認(rèn)識(shí)植物的探尋挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)自然知識(shí)、制作植物碳畫，科學(xué)和探索的結(jié)合、理論和實(shí)踐的傳遞，歡聲笑語之中游園，親力親為之中體驗(yàn)，植物世界美好又有趣，給大家留下了難忘的記憶。青春正應(yīng)該有這些探索和求知相伴才顯得相得益彰、錦上添花。
如果科學(xué)是人類進(jìn)步的力量，那人文則是精神世界的保障。在徽?qǐng)@，我們了解了安徽各個(gè)地方的文化風(fēng)俗和生活習(xí)慣；在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，我們學(xué)習(xí)歷史，懷緬先烈；在三河古鎮(zhèn)，我們感受著古色古香的村落味道。巢湖邊聞過芳草的清香，電影院體會(huì)著《重返地球》中表達(dá)的科學(xué)和勇氣。江飛博士，北師大博士、安慶師范大學(xué)碩導(dǎo)這些在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究方面成績斐然的專家學(xué)者，為同學(xué)們講述了桐城文化的根源和魅力、獨(dú)立思考的養(yǎng)成和閱讀的方法，年輕一代要有情懷，要有書生意氣，才能揮斥方遒。
宇宙之深邃，草木世界之微妙，古鎮(zhèn)人文之悠長，這些無不帶給同學(xué)們無限的留戀和思索。這次的研學(xué)之旅，同學(xué)們獲益良多，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中探索，在實(shí)踐中尋找真理，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)求知者的人文情懷，求學(xué)需刻苦，立志要高遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)、心懷敬畏地去追尋科學(xué)真理、達(dá)成人生理想。真正是“讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)，不如名師指路！”
