近日，我校為期兩周的“智慧課堂”教學(xué)大賽暨精品課觀摩研討活動圓滿結(jié)束。
新的課程理念認(rèn)為，課堂教學(xué)不是簡單的知識學(xué)習(xí)的過程，而是師生共同成長的生命歷程，是不可重復(fù)的激情與智慧綜合生成的過程。隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn)和課堂教學(xué)改革的不斷深化, 課堂教學(xué)所呈現(xiàn)出來的前所未有的艱巨性、復(fù)雜性，以及教學(xué)活動自身的特異性、多變性和不確定性，都對教師洞悉復(fù)雜局面、應(yīng)對復(fù)雜挑戰(zhàn)的智慧品質(zhì)和智慧水平提出了很高的要求。
為進(jìn)一步提升教師智慧黑板使用水平，在全校范圍內(nèi)營造“智慧課堂”氛圍，提高教學(xué)效率，加快推進(jìn)新課程改革，探索新教材教法，快速適應(yīng)新高考，我校于10月末至11月上旬開展了“智慧課堂”教學(xué)大賽暨精品課觀摩研討活動。桐城市教育局教研室各科教研員、校行政辦公會全體成員、高一、高二全體教師及高三無課教師參加了活動。
本次活動分為教學(xué)大賽和觀摩研討兩個(gè)部分。來自語文組的程金玲、楊劍兵，數(shù)學(xué)組的汪婷婷、劉登洋，英語組的魏曉明、張翠婷，物理組的謝柏東、許嫻，化學(xué)組的陳麗娜、徐婷婷，生物組的王悅琴、陳蘭平，政治組的程敏、周美芳，歷史組的吳婷婷、鮑海飛，地理組的李吉、華德武，體藝組的李娟，信息技術(shù)組的劉夫誠、陸淑婉等21位老師參加了教學(xué)大賽，他們在課堂教學(xué)時(shí)充分突出學(xué)生的主體性，讓學(xué)生“感受過程，習(xí)得規(guī)律，發(fā)展智慧”，熟練運(yùn)用“智慧黑板”，大大提高教學(xué)效率，聚焦核心素養(yǎng)，深刻體現(xiàn)新課改的精神。公開課結(jié)束后，參加聽課的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師與上課教師進(jìn)行了深入的交流，大家就“智慧課堂”教學(xué)的特質(zhì)、效果及實(shí)施等暢所欲言，各抒己見。
近年來，我校十分注重以教科研活動為載體和平臺，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，解讀新教材，研究新課改，直面新高考，已多次組織如“同課異構(gòu)”、“集體備課”、“推門聽課”等活動。
（審稿人：吳世敏）
