紫藤花漸開(kāi)，希望次第來(lái)！2019年的冬天雖然很漫長(zhǎng)，但2020年的春天依舊如約而至。經(jīng)歷了前所未有的漫長(zhǎng)寒假，在疫情防控取得重要階段性成效的前提下，我校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一要求，充分做足相關(guān)準(zhǔn)備，為高三復(fù)學(xué)保駕護(hù)航。目前高三順利復(fù)學(xué)，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，并展現(xiàn)出一系列令人欣喜的變化。
以課堂教學(xué)為主陣地，提高教學(xué)效率。寒假延長(zhǎng)期間，我校“停課不停學(xué)”工作開(kāi)展良好，全體教師不辭勞苦，充分利用微信群、班級(jí)小管家、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展線上教學(xué)，取得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。高三復(fù)學(xué)工作會(huì)上，校黨委書(shū)記汪習(xí)軍充分肯定了前期的線上教學(xué)工作，指出復(fù)學(xué)后的工作重心要立刻轉(zhuǎn)到抓課堂教學(xué)提高教學(xué)效率上來(lái)。教師要備好課，深鉆教材，研究教法；更要上好課，優(yōu)化教學(xué)方式和教學(xué)語(yǔ)言。各部門(mén)要提高服務(wù)質(zhì)量，使教育教學(xué)工作無(wú)后顧之憂。汪書(shū)記還要求校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多深入課堂，貼近教師，走近學(xué)生，掌握第一手資料，為教學(xué)工作把脈開(kāi)方。汪書(shū)記自己更是把深入課堂作為進(jìn)入新崗位后的調(diào)研方式，推門(mén)聽(tīng)課，與師生面對(duì)面交流，復(fù)課兩周以來(lái)已聽(tīng)課近十節(jié)，對(duì)高三復(fù)課后的課堂教學(xué)有了直觀的印象和感受。目前高三廣大教師教得用心用力，全體學(xué)生學(xué)得勁頭十足。
精簡(jiǎn)會(huì)議，倡導(dǎo)高效辦公。汪習(xí)軍書(shū)記要求會(huì)前準(zhǔn)備要精細(xì)，會(huì)議議題要?dú)w類；力求程序簡(jiǎn)化，次數(shù)減少，務(wù)實(shí)高效。讓管理和教學(xué)工作“雙肩挑”人員和教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)們從“文山會(huì)海”中解脫了出來(lái)，讓廣大教職工看到了行政管理人員更多的是在教學(xué)一線，對(duì)學(xué)校充滿了信心和期待。
以生為本，彰顯人文關(guān)懷。復(fù)學(xué)后，學(xué)校安排了行政值班和班主任值班，每天早中晚值守在學(xué)校大門(mén)口，服務(wù)體溫檢測(cè)，接放家長(zhǎng)送飯，維護(hù)上下學(xué)秩序，使學(xué)生得以把全部精力投入到學(xué)習(xí)之中。學(xué)校要求各班結(jié)合疫情防控和學(xué)生心理健康上好“開(kāi)學(xué)第一課”，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，全校上下真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，相信桐城中學(xué)必定能開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的教育教學(xué)新局面。
