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校園新聞
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百舸爭流賽技能,奮楫爭先促成長

作者:朱婷婷    發(fā)表時間:2023-09-20    瀏覽次數(shù):3520  次

        “篤行見真知,博學(xué)潤學(xué)子”,為促進(jìn)教師專業(yè)成長,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹落實《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)研究,迎接 2023 年普通高中新課程新教材優(yōu)質(zhì)課評選暨優(yōu)秀課例匯集活動,9月19日下午,安慶教研室在我校舉行課堂教學(xué)調(diào)研暨省優(yōu)質(zhì)課參賽課例磨課活動。安慶市教研室副主任、英語教研員陳俊,桐城市教研室中學(xué)英語教研員孫淑珍,小學(xué)英語教研員都蘭芳以及我校部分領(lǐng)導(dǎo)和老師參與活動。

        我校楊娟老師和實驗小學(xué)程瑞老師分別呈現(xiàn)了精彩紛呈、妙趣橫生的課堂教學(xué)展示和說課教學(xué)展示,輕松愉悅的課堂氛圍,構(gòu)思新穎的課堂設(shè)計,不僅調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

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        課后陳俊對四節(jié)參賽課例進(jìn)行了全面、精準(zhǔn)的點評,他指出兩位教師在語言表達(dá)、教學(xué)技巧、課堂生成、詞匯發(fā)音以及課件制作等方面的優(yōu)點與不足,并對教學(xué)中存在的問題提出針對性改進(jìn)意見,課堂要突出學(xué)生主體地位,讓學(xué)生不再懼怕英語寫作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動,讓課堂成為減負(fù)增效提質(zhì)的最好載體。

        孫淑珍指出,兩位參賽老師課后要按照陳主任的點評及時修改教學(xué)設(shè)計、完善PPT,并希望參與活動的老師根據(jù)今天的活動啟示反思自己的教學(xué)行為,改進(jìn)英語教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

        活動結(jié)束后,參加活動的老師舉行了集體備課活動,就如何聚焦核心素養(yǎng)、落實新課改精神等問題展開了深入交流。

(審稿人:周興廣 審核人:朱錦)


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